Adrian Armijo

«Lo que hizo que la experiencia en Radford fuera única y realmente increíble fue su gran énfasis en las tradiciones y la socialización. Las clases reducidas y el tamaño total del alumnado me permitieron entablar y cultivar relaciones sinceras, no solo con mis compañeros de clase, sino también con estudiantes de entre cuatro y cinco años más o menos mayores o menores que yo, así como con el personal docente y administrativo. El énfasis en las tradiciones realmente encarnaba un sentido de pertenencia dentro de la rica cultura de la escuela».

Maya Návar

Refat Amrj

«La Radford School ha tenido un impacto profundamente positivo en mi educación y mi carrera, principalmente debido al estrecho apoyo que recibí de todo el profesorado. Los miembros del cuerpo docente no solo eran expertos en sus respectivos campos, sino que también se implicaban de verdad en mi éxito, proporcionándome orientación y tutoría personalizadas que me ayudaron a navegar por mi trayectoria académica. Este fuerte sentido de conexión en toda la escuela fomentó un entorno colaborativo en el que me sentí animado a relacionarme tanto con mis compañeros como con mis profesores. La combinación de unos recursos educativos excepcionales y una comunidad que me ha apoyado me ha dotado de las habilidades y la confianza necesarias para destacar en mi carrera, lo que ha hecho que mi experiencia en Radford haya sido verdaderamente transformadora».

Darlena Ha

«Mi experiencia en Radford fue muy significativa porque las clases eran reducidas, lo que permitía a los profesores ofrecer apoyo individualizado cuando era necesario. La experiencia del almuerzo fue muy especial para mí, ya que me enseñó a relacionarme y socializar en lugar de quedarme en mi zona de confort. Me encanta que Radford me haya dado la oportunidad de tener una segunda familia, formada por profesores y amigos fuera de mi clase».